Project Description

Apprendre à devenir grand

 Après avoir traverser les étapes de la petite enfance, le voici en âge d’aller à l’école pour continuer à nourrir sa curiosité et son savoir sur le monde qui l’entoure.

Anxiété, Angoisse

Trouble du Sommeil

Trouble de l’alimentation

Énurésie ou Encoprésie

Troubles du comportement, agressivité, comportement violents, repli

Manque de confiance en soi, timidité excessive

Troubles du langage

Difficultés scolaires

Phobies

Le travail thérapeutique avec les enfants diffère de celui effectué par les adultes. Il s’articule principalement autour d’échanges ludiques. En effet, l’enfant qui ne maîtrise pas aussi bien le langage qu’un adulte, va s’exprimer différemment, notamment à travers le jeu, le dessin, la pâte à modeler et autres matériaux qui font partie de son monde à lui. Il utilise ses propres outils pour communiquer à sa façon ses questionnements, ses peurs et ses souffrances.